W tym roku uzdolnieni matematycznie uczniowie naszej szkoły uczcili

PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

uczestnicząc

w MIĘDZYNARODOWYM KONKURSIE MATEMATYCZNYM

KANGUR’2024.

Przez 75 minut młodzi matematycy z wielkim zaangażowaniem rozwiązywali

zadania o różnym stopniu trudności.

Konkurs organizowany jest równolegle w większości krajów europejskich,

co czyni go nieoficjalnym świętem popularyzacji „królowej nauk”.

Teraz z niecierpliwością czekamy na wyniki.

Hasłem przewodnim XXXII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki,

to „Matematyczne (O)pole”.

W konferencji uczestniczyło ponad 700 nauczycieli wszystkich etapów nauczania

oraz przedstawicieli firm edukacyjnych i organizacji pozarządowych.

Podczas uroczystego rozpoczęcia konferencji wykład inauguracyjny

zatytułowany „Co łączy matematykę i pedagogikę”

wygłosił prof. dr  hab. Roman Leppert z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z Bydgoszczy.

W wydarzeniu wzięła udział sekretarz stanu w MEN Katarzyna Lubnauer.

W kolejnych dniach, tj. 24-26 lutego, każdy z uczestników konferencji

mógł wziąć udział dziesięciu warsztatach,

które wybierał spośród ponad dwustu przygotowanych przez organizatorów

.

Ich tematyka obejmowała m.in.:
• podnoszenie jakości kształcenia matematycznego uwzględniającego zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne uczniów;
• wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie;
• poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli matematyki narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji;
• wspomaganie kształcenia w zakresie egzaminów zewnętrznych z matematyki;
• doskonalenie kompetencji w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.

Stosowanie pracy w grupach na lekcjach matematyki jest okazją

do rzeczywistego zdobywania przez uczniów umiejętności kluczowych.

Taka forma pracy jest dla nich atrakcyjna, ponieważ aktywizuje wszystkich uczniów,

a przy okazji integruje zespół klasowy.

Tak cieszyli się uczniowie klasy I T.

Podczas lekcji matematyki wykorzystywane są również nowoczesne technologie.

Tym razem uczniowie klasy drugiej mogli korzystać z telefonów komórkowych na lekcji.

Oczywiście w celach edukacyjnych.

Dzięki wykorzystaniu telefonów z aplikacją do odczytywania kodów,

uczniowie pracowali szybciej i efektywniej.

Połączenie zabawy z nauką powoduje,

że lekcje matematyki wcale nie muszą być nudne.

W czwartek 14 września 2023 r. na Wydziale Elektrycznym ZUT w Szczecinie

maturzyści  z „Sienkiewicza”

wzięli udział w pierwszym spotkaniu inaugurującym projekt MATura+.

Projekt MATura+ realizowany jest  przez firmę Elimat,

Fundację Empiria i Wiedza oraz Bank Gospodarstwa Krajowego.

Podczas spotkania wszyscy uczestnicy z wielkim zainteresowaniem wysłuchali wygłoszonego

przez pana Dariusza Kulmę wykładu.

Wrócili zmotywowani i pełni zaangażowania do udziału w zajęciach,

które z pewnością będą stanowiły dla nich dodatkową, kompleksową powtórkę,

w ramach przygotowań do zbliżającego się w bieżącym roku szkolnym

egzaminu dojrzałości z przedmiotu Matematyka.

13.06.2023 r. w Szczecinie nauczycielki matematyki  z naszej szkoły wzięły udział w „Zachodniopomorskiej Konferencji Nauczycieli Matematyki”. Podczas tego wyjątkowego wydarzenia  można było wysłuchać bardzo inspirujących wykładów z zakresu nauczania matematyki:

• „Będę tęsknić za tymi lekcjami”, czyli o skutecznych przygotowaniach do egzaminów, które dla ucznia mogą być czymś więcej niż tylko lekcjami. – Dariusz Kulma
• „Jak wykorzystać nastawienie na rozwój w codziennej pracy nauczyciela matematyki” – Marcin Zaród
• „Jak młodzi ludzie uczą się matematyki” – dr Tomasz Szwed

 Ponadto po raz drugi nasze panie przystąpiły do projektu MATura+,

którego  celem jest wspólne działanie na rzecz jak najlepszych wyników maturalnych.

Znamy już wyniki XXXII Międzynarodowego Konkursu Matematycznego Kangur 2023.

16 marca 2023 roku  uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie.

Zadania były jak zwykle nietypowe i bardzo trudne.

Tym bardziej miło nam zakomunikować,

że po raz kolejny wyróżnienie otrzymał uczeń klasy maturalnej

Piotr Spiczak – Brzeziński.

Wszystkim gratulujemy ogromnej wiedzy, odwagi i zaangażowania.

I już dziś zachęcamy do startu w przyszłorocznej edycji konkursu.

MARATON  – to jedna z ostatnich szans na poznanie różnych sztuczek

matematycznych, które pomogą uzyskać jak najlepszy wynik na maturze. 

Maturzyści z naszej szkoły zdający matematykę spotkali się w czwartek (13.04.2023),

by spędzić kilka godzin na rozwiązywaniu zadań z arkuszy maturalnych.

Zajęcia miały charakter warsztatów.

Pracując w grupach uczniowie mogli wymieniać się swoimi spostrzeżeniami,

uwagami i wiedzą.

W trudniejszych kwestiach zawsze mogli liczyć na pomoc

i wyjaśnienia nauczycielek.

Po rozwiązaniu każdego arkusza był czas na jego omówienie. 

Uczniowie pracowali z zaangażowaniem.

Widok skupionych uczniów, liczących ochoczo zadania, robił ogromne wrażenie.

W piątek 31.03.2023 roku czworo uczniów naszej Szkoły wzięło

udział w finale konkursu „Bieg po Indeks”

Politechniki Koszalińskiej.

Konkurs „Bieg po Indeks” jest jednym z najstarszych wydarzeń

o charakterze edukacyjnym w kraju,

które skupia się na promocji nauk ścisłych wśród młodzieży.

W auli Politechniki,

nasi reprezentanci zmierzyli się z niezwykle

trudnymi zadaniami  z matematyki, fizyki i informatyki.

16 marca 2023r. nasza szkoła po raz kolejny uczestniczyła

w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym  „KANGUR 2023”,

którego organizatorem jest francuskie stowarzyszenie

„Kangourou Sans Frontie’res”.

Wzięło w nim udział 53 uczniów, podejmując się intelektualnych wyzwań.

Międzynarodowy Konkurs “Kangur Matematyczny” jest w obecnej chwili najbardziej

masową imprezą matematyczną na świecie,

biorą w nim udział uczniowie z 60 krajów położonych na wszystkich kontynentach.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za udział w konkursie.

Czekamy z niecierpliwością na wyniki.

W dniu 6 marca 2023 w Szczecinie uczniowie naszej szkoły

uczestniczyli w warsztatach organizowanych w ramach projektu MATura+,

do którego przystąpiliśmy w bieżącym roku szkolnym.

Było trochę o matematyce, ale przede wszystkim o tym,

jak dobrze wykorzystać ten ostatni czas do matury.

Takie spotkania „na żywo”,

to dodatkowy zastrzyk mobilizujący uczniów.

      To już ostatnia prosta przed egzaminem dojrzałości.